国培第二周心得体会:感悟教育魄力

时间:2018-02-07 17:34:26来源:<推荐访问:教育心得体会

时间过得好快,在东师的校园已经生活了两周的时间,两周的培训快乐充实并让人久久回味,从最初被学院优美的景色所吸引,到最终被各位教授博大精深的学术理念所震撼。我的学习方法、知识水平和教学理念也得到了充实、创新和提高。

近距离地聆听多位教授专家的精彩讲座,时时引起我的心灵的共鸣。每天的感觉是幸福而又充实。因为每一天都会面对不同风格的讲师,每一天都会听到不同类型的讲座,每一天都会感受到思想火花的冲击。众位教授的讲课深入浅出、博古论今,对国内国外教育进行对比阐述,同时穿插指导教育教学工作的精彩案例。听了他们的讲课,我受益匪浅、收益良多。尤其是于伟教授的课,让我记忆犹新。

一、愿意学习

于伟老师说:老师要为学生提供“糖衣”+“炮弹”。炮弹就是国家教委、学校规定的硬性指标:如纲要、课标之类的东西;而“糖衣”指的是教师的教学艺术。作为教师,我们无法改变“炮弹”,但我们却可以改变“糖衣”的糖份,通过改变糖份,而让学生喜欢学习,愿意学习,不把学习当成一种负担。因为只有这样,才能真正发挥学生学习的主动性,使学生乐学,爱学。可如何能做到这一点,就要靠教师的教学艺术、教师的教学智慧了。作为一线工作的教师,要想办法让我们的学生,热爱学习,愿意学习。

二、学会学习

于伟老师提到,在中小学阶段,教师要注重培养孩子对一些经典着作的学习,注重科学教育与人文艺术教育的整合学习。

现在的孩子缺少的是对经着作的学习,他们很少接触到国内或者是国外的一些经典名着。别说孩子,就连我们老师自己,又读过多少名着呢?咱不说国外的名着,就说国内名着,我又读了几本呢?一本,还是两本!真是屈指可数。我们读的书真是太少了!真的需要坐下来,读读书了。因为读书不光是学生的事情,也是老师的事情。作为教师,要多创造让学生接触这些名着的机会,如充分利用学校的图书室的藏书,利用周末或假期的时间,让学生读一些经典名着,让孩子们受到熏陶。自己也应该抽出时间,静下心来,多读读这些名着,让学生做到的,我们老师要首先做到。

现在的孩子缺少人文艺术的教育,这是现阶段教育的实情。虽然现在提倡德、智、体、美、劳全面发展,而且学校也开设了美术、劳动、科学等学科,但由于受到考试的影响,很多学科如同虚设,只是在课表上体现,并没有真正落实到实处。学生缺少动手操作能力、缺少独立自立能力,缺少创新能力、缺少与他人合作的能力,缺少……缺少的实在是太多太多。作为教师,我们所能做到的,就是尽自己所能,弥补这些不足……

三、学会成长

在这一部分,于伟老师分析现在孩子的特点:自私、任性、孤独、心理承受能力差、责任感缺失、不想长大等特点。这正是现今社会“一家一个独生子女”的现状。在这样的大环境下,现在的孩子容易失去自我,产生心理健康疾病。这就要求我们教师,在做好“教书”的同时,还要做到“育人”。关注学生心理健康发展,培养学生健全的人格和良好的心理素质。

最后,于伟老师通过简短的十二个字,道出了我们这次培训的目的,“学点词、交点人、养养神、写点文” 结束了此次讲座。

是呀,出来的培训的目的,不正是为了学习一点新的思想,新的理念,更新一下自己的教育观念吗?(学点词)通过此次培训,有幸结实了全省各县市的同行,以及东师的教授,以及来自全国各地的为我们上课的专家、教授。如果没有这次培训,我只能生活在自己那狭小的圈子里,可能这辈子都不可能认识我的同学、老师。(交点人)在培训的三个月里,没有学校诸多繁杂事务的困扰,可以让真正自己静下心来,好好地反思一下自己。(养养神)最后,把自己的在东师的所学所得、以及反思、感受写出来,总结一下自己、梳理一下自己。(写点文)

在东北师大集中培训还有两个星期的时间就要结束了。我要充分利用这仅有两周时间,认真聆听各位专家、教授的精彩讲座,向各位专家、教授学习新的教学理念和方法,更新自己的教学观念。让自己度过一个充实而有意义的东师培训。