教育局领导班子剖析材料

时间:2018-02-07 22:14:11来源:<推荐访问:学习总结

  “主动作为创一流”活动开展以来,县教育局领导班子认真学习了*委„XX‟*号、10号,*委办„XX‟*号等文件,切实开展了“解放思想大讨论”、“五对照五检查”活动,通过认真的学习和思想碰撞,进行了深刻的剖析如下:

  一、存在的主要问题

  (一)有自我满足的观念。近年来,**教育质量稳步提高,办学条件得到较大改善,总觉得再上一层楼难度大,有差不多的思想。

  (二)有畏难情绪。学校建设项目多、任务重,尤其是志远学校建设、学前教育发展、职业教育发展等需要大量资金,而县级财政状况又不是很好,因而存在项目越多,难度愈大的畏难思想。

  (三)工作中创新意识不足。现在是信息时代,瞬息

  万变,不与时俱进,解放思想,就不能适应时代的要求。但在日常工作中还存在固步自封、墨守成规的观念,对以前取得的成绩还抱有自满自得的思想,理论学习形式单调,缺乏创新意识,不能及时沟通思想,凝心聚力,对日常工作就会造成障碍。

  (四)深入群众不够,工作作风有待转变。没有完全

  贯彻“从群众中来,到群众中去”的工作路线,做思想政治工作不够细致,谈心制度坚持不够。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻。

  二、整改措施

  (一)加强学习。认真抓好党委中心组学习活动、周一干部职工学习活动,贯彻党的路线方针政策,学习教育理论,进一步提高理论修养,树立正确的价值观、权力观、政绩观、教育观。坚持理论联系实际,每年至少撰写一篇调研文章。

  (二)开展讨论,解放思想。认真学习并贯彻《中