“四有”教师学习心得

时间:2018-02-07 14:01:28来源:<推荐访问:教师心得体会

国家富强,民族复兴,教育是基石,教师是根本。
xx总书记关心教师,重视教育。教师节前夕,总书记在北师大同教师和学生代表座谈时提出了好老师的“四有”标准,即好老师要有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心。这对老师的发展既是要求,也是方向,更是期望。每位教师都应该对照要求、努力提高、身体力行、履行责任,不仅要在职业素养和专业素养上具备“四有”标准,在岗位上还应该做一个勇于竞争、勇于担当的人。作为一所学校的党委书记,不仅要具备一个好教师的基本素养,更应该承担起带领全体教师提高教学质量、共谋学校发展的重任,努力提升职业教育服务经济社会发展的能力,为xxx实施“四大一高”战略、实现“三大战略”定位做出更大贡献。
xxxx中专是国家级重点中专,同时也是全国职业教育百所半工半读试点学校、全国百所中等职业教育德育工作实验基地、国家计算机应用和软件技术领域技能型紧缺人才培训基地、河南省首批扶贫开发劳务技能培训基地。几十年的发展已积累了丰厚的办学条件,师资力量雄厚,办学经验丰富,教学设备齐全,校风淳朴,教风优良,学风踏实,这些都为学校未来的发展奠定了坚实基础、积蓄了更大后劲。但同时也要看到,学校的发展正处于爬坡阶段,创建国家中职教育改革发展示范校建设工作正面临最后验收,三门峡中专新校区建设还没有完全竣工,筹建三门峡社会管理职业学院还有大量的工作要做,教育教学质量还需要进一步提高等等,事情重要,责任重大,只有整体谋划、凝心聚力,开拓创新、重干务实,才能促进学校更好更快发展,才能为广大教师谋取最大利益。
一、带好班子,完善管理,汇集发展正能量
工作重在落实,而落实的力度和效度取决于是否有强劲有力的工作团体。一个集体只有加强团结、凝聚力量,一个团队只有沟通交流、民主决策,才能形成正确的导向、充足的干劲,最终促进各项事业的成功。
(一)加强班子建设,实施科学管理
领导班子是学校管理的具体执行者,是学校各项工作的主心骨和领头羊。班子战斗力的强弱,直接决定着一个学校的发展情况。为加强班子建设,学校出台了《关于进一步加强学校领导班子建设的意见》,从制度上对班子成员的工作要求、工作责任、工作方式、工作内容、工作纪律等方面进行规范和约束,努力打造一支业务过硬,作风优良,爱岗敬业,团结和睦的领导干部队伍。班子成员分别牵头抓好分管工作方面的制度建设,制定新的制度,完善已有的制度,废止了不适用的制度,建立起能适应学校发展需要、充分调动教职工工作积极性的管理机制,坚持用制度管人、管事、管权,使全体教职工心有规则、行有规范,从而提高管理的科学性、针对性和实效性,真正实现科学治校、民主治校、依法治校。
(二)加强团结协作,增强队伍凝聚力
常言道:相互补台,好戏连台。相互拆台,一起垮台。团结出友谊、出人才、出成绩、出战斗力,正所谓“人心齐,泰山移”。学校需要有团结的班子、团结的员工,所以,每位班子成员、每位教师都要以好老师的标准要求自己,既要做好本职工作,又要相互协作,大事讲原则,小事讲风格,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,同志之间要倡导互相理解、互相包容、互相关心、互相帮助,工作中既要发挥好每个人的聪明才智,又要发挥好团队作用,拧成一股绳、攒成一股劲,不断增强的干部教师队伍的凝聚力、战斗力,营造干事创业的良好氛围,汇集起学校发展的强大正能量。
二、着眼大局,开拓创新,一心一意谋发展
经济社会的发展,对中职学校人才培养模式提出了新要求,而生源减少,又使中职学校生存发展面临新挑战。作为一所中专学校,必须与时俱进,转变思路,拓宽办学渠道,创设竞争优势,才能谋取学校发展的新局面。
(一)创建国家中职改革发展示范校,提高学校办学水平
XX年6月,xxx中专被确定为国家中职改革发展示范校建设计划项目建设单位。经过全校师生2年多的共同努力、积极建设,目前学校的专业设置更加合理,教学设备更加完备,教学设施更加健全,教育教学能力有了很大提升,学校的各项建设已经达到国家中职改革发展示范校的要求,并于今年9月初顺利通过了国家示范校省级验收。目前,全校上下正齐心协力,进一步完善各项建设,增强学校整体实力,有决心也有信心接受国家的验收,顺利完成国家中职改革发展示范校的建设任务。
(二)加快建设新校区,不断改善办学条件