学校德育工作计划

时间:2018-02-07 13:39:02来源:<推荐访问:德育工作计划
    一、本学期工作思路
    以邓小平教育理论和江总书记“xxxx”为指导,结合我校的实际情况,本学期德育工作思路为:以公德教育为切入点,以学习雷锋活动为契机,大力弘扬爱国主义主旋律;以礼仪教育为突破口,塑造良好的中学生形象;以课堂为主渠道,切实作好学生良好品质的培养工作;以丰富多彩的活动为载体,大力加强对学生进行爱国主义教育、集体观念教育、纪律观念教育、文明礼仪教育及良好行为习惯的养成教育等,同时渗透一些经济时代所需的具体的道德素质,努力促进学生整体素质的提高,为社会培养有健全人格的公民。
    各年级工作重点为:
    初一、抓好养成教育;抓好文明礼仪教育;抓好纪律观念教育;同时在学习方法指导上下工夫,积极抓好衔接过渡教育工作。
    初二、强化养成教育,巩固初二以来各方面的教育成果,采取有效措施,缩小学生分化。
    初三、强化毕业生后期管理工作,巩固两年来的教育成果;做好学生毕业意识教育工作,注重对学生进行人生观和崇高理想教育,努力提高学生各方面素质。
    二、主要工作目标
    1、搞好主题教育活动,即“学雷锋、树时代新风,守规范、做文明中学生”。
    2、搞好宣传教育,努力营造良好的育人环境。
    3、搞好常规工作,向常规要质量,向管理要效益。
    4、搞好调查研究工作,使工作更具针对性、预见性和时效性。
    三、主要措施
    1、抓好主题教育工作。本学期教育活动的主题是“学雷锋、树时代新风,讲礼仪、做文明中学生”。各年级、各班要紧密围绕这一主题,结合本班实际制订出切合实际的活动方案,开展好系列活动,同时要注意以下工作:
    (1)主题活动要与学校开展的“争做国旗小卫士”、“争当文明礼仪标兵”活动有机结合起来。
    (2)主题活动要与“开门红”等其它活动及社会实践活动有机结合起来。
    (3)主题教育活动要与贯彻《文明学生基本要求》、《安阳市曙光学校礼仪常规》有机结合起来。
    (4)主题教育活动要与“课前大唱革命歌曲”结合起来。
    (5)主题教育活动要与落实“公民基本道德规范”结合起来(爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献)
    (6)主题教育活动要与全市读书活动结合起来。
    2、抓好课堂主渠道工作
    课堂是教师传道、授业、解惑的地方,是学生获得知识、培养能力、开发智力的场所。教师应在教授有限的教材材料的同时加强对学生进行德育渗透,努力把学生培养成为爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、讲奉献的跨世纪人才。本学期工作重点仍放在“激发学生的学习兴趣”、“培养学生的竞争意识”。各年级要根据学校的工作思路制定出本年级的实施方案,同时落实到年级各科任教师,特别是班主任,做到齐抓共管,各有特色。各年级要推荐1—2个好的典型进行交流推广。
    3、抓好常规工作
    a).a.抓好教师队伍建设,特别注重年轻教师的培养。号召每个教师,特别是年轻教师努力学习教育理论、法规及纲要,更新教育观念,改进教育方针,树立三种意识(管理意识、服务意识、教育者意识),增强自己的事业心、责任感和使命感,始终坚信:“教育,是我所从事的神圣事业;育人,是我所承载的终身使命。要用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,无论面对什么样的孩子,我都能改进他的现状,都能让他受益,都能让他成才。”
    工作中遵照“十不”要求,坚决做到“三个一切”、“三个杜绝”、“三个结合”,即“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”;“杜绝把学生赶出课堂、杜绝惩罚学生、杜绝乱收费”;“严爱相结合、批评与表扬相结合、严格要求与讲究方法相结合”。努力做到依法执教,科学育人,使我校德育工作再上新台阶。
    b.抓好学生干部队伍建设,努力提高学生干部队伍素质。通过各种形式的学习活动努力加强对学生干部的培养、指导和管理工作,利用班委会、学生会和团支部在学习和活动中的特殊职能能调动起工作的积极性,发挥其生力军的作用。
    二、三年级在开学第一周内(开门红期间)要完成队伍的配备工作,一年级要在第一周内要完成班干部的配备工作。
    b).强化礼仪规范教育工作,创设良好育人氛围。
    a.利用开门红认真贯彻《安阳市曙光学校礼仪常规》,抓好起始。
    b.狠抓“集合礼仪”、“文明用语”,找切入点,让“请、对不起、谢谢、没关系”等文明用语充满整个角落。
    c.进一步发挥国旗班、礼仪班的示范作用。黑板报、广播站的导向、监督作用,使国旗班、礼仪队成为我校德育工作当中一道靓丽的风景线。
    d.把礼仪规范教育的培养伸展到良好学习习惯的培养上,使我校德育工作更加深入化、具体化,更具特色。
    c).完善、修定有关规章制度及评估机制。广泛听取班主任意见,让各科任教师都参与各班德育评估,使其更具有规范性、指导性和可操作性,从而确保学校各项工作的顺利开展。
    4、抓好课外活动
    活动应体现丰富多彩性,活动要有针对性和实效。通过开展健康有益的课外活动熏陶学生:渗透一些当今社会所需的具体的道德素质(如:诚信、敬业、谦虚、坦率、自信;团结协作、公平竞争等。),使学生学会关心、学会学习、学会生活、热爱自然、保护环境、关心可持续发展等等。
    本学期各年级

要结合重大活动,注意抓好课余时间的各项活动。如:文艺、体育和有益的社会实践活动等。从而培养学生各方面的兴趣和健康的竞争意识,建立和谐的师生关系。教育活动要点面结合。本学期学校牵头的活动有:
    主题“”系列活动
    a.“开门红”周系列活动
    b.主题教育班会观摩活动
    c.传统教育活动
    d.文化艺术教育活动
    e.“礼仪周、纪律月”系列规范教育活动
    f.安全法制系列教育活动
    g..初三心理健康教育及升学指导
    四、几点要求
    1、有计划。开学初各年级、班级及科任教师都要制定本学期的、切实可行的德育计划,使工作更具科学性。
    2、重落实。各年级、班级都要对学校、年级、班级的计划进行有计划的贯彻的落实。教导处和各年级主任要加强对年级工作、班级工作的检查、管理和监督。同时要经常组织学生干部对学校的主要活动进行评比。鼓励先进,鞭策落后。
    3、抓总结。大家对各种活动或阶段性工作决要采取各种形式的总结。班主任期终要写出总结性的汇报材料,学校会组织各种形式的交流活动,同时对较突出的要进行表彰。
    五、学期工作的初步安排
    2月份:
    (1)召开年级主任、班主任会议
    (2)“开门红”周活动
    (3)收交年级、班主任工作计划
    (4)收交2、3年级班委会名单
    3月份:
    (1)学雷锋系列教育活动
    (2)春季运动会
    4月份
    (1)班主任、年级工作汇报交流
    (2)传统教育活动
    5月份
    (1)歌咏比赛
    (2)“礼仪周,纪律月”评比活动
    6月份
    (1)评比表彰
    (2)安全法制教育活动